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让更多技能大师走上讲台

文章作者:来源:www.shijxysm.com时间:2020-02-15



最近,许多职业院校开始招聘教师。兼具理论和实践教学能力的“双师型”教师已成为近期招聘的关键词。然而,最近有记者连续采访了许多高职院校,发现技能型人才在成为“双师型”教师时还存在一些困难,比如不能达到进入“大门”的学历要求。

技术大师想成为职业院校的“双师型”教师,但他们的梦想很难实现,因为他们的学历不能满足要求。在过去,学院和大学经常需要招聘有学历的教师并不奇怪,这是一个艰难的交易,通常要求他们从博士学位毕业。然而,目前,尤其是在高职院校的招生工作中,他们仍然墨守成规,不敢有任何改变,这是相当不符合的。

根据今年的政府工作报告,今年高职院校增加了100万名学生。为了解决“谁来读”的问题(政策已经出台),高职院校仍然面临着“谁来教”的难题。据专业估计,高职院校的招生规模为100万人。根据教育部的要求,平均师生比为1: 18,全国高等职业院校缺少55,000名教师。面对教师的巨大短缺,我们必须采取多管齐下的方法,挖掘内部潜力是必要的,加快培训也是必要的,但还不够。我们必须发展“英雄岗位”,从社会上招聘各类专业人才,共同完成高等职业教育的重要任务。

从各种职业院校毕业并在各种技能竞赛中获得“技能大师”称号的人才无疑是“双师型”教师的最佳人选。他们有一定的理论基础和杰出的实践专长。让他们登上高职院校的平台,充分发挥他们的个人特长,是非常合适的。如果一个人仅仅因为学历等硬件不能满足要求而无法进入工作岗位,这不仅是自己的损失,也是高职院校学生的损失。因此,在招聘技能型硕士时,高职院校必须灵活处理学历等问题,不要错过扩张和提高质量的机会。

(编者:李、熊旭)